A valorização do conhecimento acadêmico, o combate à desinformação nas redes sociais e a urgência de uma ciência mais inclusiva foram os grandes fios condutores da XX Semana de Estudos da Biologia da FHO, realizada entre os dias 10 e 12 de junho. Sob o lema ''Ciência, Viva!'', a vigésima edição do tradicional evento propôs uma reflexão profunda sobre a importância da divulgação científica e o papel transformador do biólogo na sociedade contemporânea.

Diferente de congressos tradicionais, o evento se destaca por ser idealizado e executado diretamente pelos próprios graduandos, por meio do Centro Acadêmico da Biologia (CABio). ''Nós auxiliamos nos bastidores, mas o protagonismo é dos alunos que fazem parte da Comissão Organizadora'', destaca a Profa. Dra. Flávia Marcorin de Oliveira, que coordenou o apoio ao evento ao lado do coordenador do curso de Biologia, Prof. Carlos Eduardo Signorini.

Segundo a docente, a iniciativa cumpre um papel fundamental de integração e formação: ''Entre os objetivos, destaca-se a oportunidade de expandir o conhecimento teórico e prático dos estudantes, mostrar possíveis caminhos profissionais, aumentar a interação entre calouros e veteranos durante as atividades e promover cultura dentro do ambiente acadêmico''.

Combate à desinformação e ''Ciência para todos''

A escolha do tema ''Ciência, Viva!'' partiu do próprio CABio e respondeu a uma demanda urgente da atualidade: aproximar o saber dos laboratórios do cotidiano da população. ''O objetivo foi a valorização do conhecimento e a divulgação científica, visto que há muita desinformação nas redes sociais. A ideia foi utilizar uma linguagem menos técnica, mas ainda assim clara e acessível, apresentando a ciência de forma mais dinâmica e criativa'', explicou a Profa. Dra. Flávia.

Essa abordagem guiou as palestras do primeiro dia. A Profa. Ma. Mayra Deltreggia Trinca abriu as discussões com a pergunta ''Vale a pena falar de ciência?'', seguida pela Profa. Dra. Thatiane Milaré, que ministrou a palestra ''Saindo da bolha: experiências e inquietações na divulgação científica''. O encerramento do ciclo ficou por conta do reitor da FHO, o Dr. José Antonio Mendes, que abordou ''O Caminho da Produção Científica na FHO: Além da Sala de Aula no Curso de Biologia''.

Representatividade feminina e inclusão

Outro pilar fundamental desta edição foi a discussão sobre inclusão e equidade de gênero. Durante as palestras de abertura, debateu-se como, historicamente, os padrões da ciência foram moldados sob uma ótica masculina.

Para materializar essa reflexão e estendê-la a todo o campus, o CABio elaborou um mural especial no Prédio Central, próximo ao Laboratório de Meio Ambiente, com o tema ''Mulheres na Ciência''. A exposição homenageou o legado de pesquisadoras de diferentes áreas e épocas, buscando celebrar a representatividade e desconstruir o estereótipo clássico do cientista, tradicionalmente associado à figura de um homem branco de jaleco, servindo de estímulo para as futuras gerações de biólogas.

A diversidade cultural também ganhou espaço no evento com a apresentação da Roda de Capoeira do Grupo Palmares, realizada no pátio do Prédio Central.

Ciência na prática: oficinas diversas e sustentabilidade

A pluralidade do mercado de trabalho do biólogo se refletiu na grande oferta de oficinas práticas e minicursos. Os estudantes puderam transitar por temas de ponta, como a extração de DNA plasmidial em Engenharia Genética e técnicas de estudo de morcegos em campo, até abordagens ecológicas e sustentáveis, como o manejo de Sistemas Agroflorestais (SAFs), o reconhecimento de Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) e a ilustração científica.

Fazendo jus à essência ecológica do curso, a XX Semana de Estudos da Biologia encerrou suas atividades com uma ação prática de responsabilidade ambiental: o tradicional Plantio de Mudas no campus, voltado para a neutralização dos gases de efeito estufa gerados ao longo dos três dias de evento.

O encerramento oficial e a confraternização dos alunos aconteceram na Arena do Bosque, consolidando o sucesso de uma edição histórica marcada pelo engajamento, pela integração comunitária e pela defesa de uma ciência viva.