O curso de Pedagogia da FHO promove, no dia 11 de junho, o seu 17º Workshop da Pedagogia, que este ano traz como tema central ''Deficiência, inclusão e direito à educação''. O evento propõe uma reflexão aprofundada sobre as práticas pedagógicas e os desafios da educação inclusiva na contemporaneidade.

Voltado para estudantes, profissionais da área e demais interessados no tema, o workshop será realizado de forma totalmente online e contará com duas palestras principais que buscam articular os fundamentos teóricos às práticas do dia a dia escolar. A proposta é fortalecer a compreensão da inclusão como um processo ativo de identificação e remoção de barreiras, em defesa de uma educação mais justa, acessível e humanizada.

Inscrições

As inscrições para o 17º Workshop da Pedagogia estão abertas e podem ser realizadas de 27 de maio até o dia 11 de junho. Os interessados em participar devem garantir a vaga diretamente pelo site da FHO.

Confira a programação do evento:

• Palestra: ''A questão da deficiência''
  Palestrante: Prof. Dr. Daniel R. B. Nascimento (Pedagogo, mestre e doutor em Educação pela Unicamp).
  Abordagem: O palestrante discutirá a deficiência a partir de uma perspectiva crítica, debatendo a transição histórica do modelo biomédico para o modelo social, além de destacar a importância da eliminação de barreiras para garantir a efetivação do direito à educação.
  
• Mesa-redonda / Relatos de Prática Inclusiva
  Palestrantes: Angela de Fatima Ribeiro Dallacqua Gonçalves (Pedagoga e pós-graduada em Atendimento Educacional Especializado, com ampla experiência em acompanhamento pedagógico, orientação a professores, adaptação curricular, elaboração de PEI, mediação escolar e práticas voltadas a estudantes neurodivergentes) e Daniela Cristina Longo Rebelatto (Psicopedagoga, psicanalista, professora e formadora educacional, pós-graduada em Administração e Supervisão Escolar, com formação em Educação Inclusiva e pesquisadora sobre Altas Habilidades/Superdotação).