Alunos do 3º período do curso de Química deram um importante passo em sua formação acadêmica com a apresentação dos primeiros projetos desenvolvidos no âmbito do Projeto Interdisciplinar I, vinculado às disciplinas de ''Química Inorgânica'' e ''Práticas de Química Inorgânica'', ministradas pela professora Dra. Julieta Adriana Ferreira. Os projetos foram orientados pela Profª Ma. Marnie Genari e apresentados durante a XIV Semana de Química, realizada no início de junho, na FHO.
Com o tema ''Experimentos Sustentáveis em Química'', os projetos foram construídos ao longo do semestre e tiveram como base os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente o ODS 4, que visa assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade para todos. A proposta é promover a educação científica e a conscientização ambiental, contribuindo com o ensino de Química nas escolas de Ensino Fundamental e Médio por meio de recursos didáticos acessíveis, sustentáveis e aplicáveis em sala de aula.
Metade da turma optou por desenvolver jogos lúdicos voltados ao ensino da Química. Entre as propostas, estão jogos da memória, tabuleiro e ''cara a cara'', todos com foco em facilitar o aprendizado de conceitos químicos de forma divertida e interativa nas escolas de Ensino Fundamental e Médio.
A outra metade desenvolveu experimentos sustentáveis, utilizando materiais simples e de fácil acesso, como extrato de repolho para medir o pH, produção de uma bateria sustentável, simulação de chuva ácida e teste de chama. Todos os projetos foram pensados para serem replicáveis por professores da rede pública de ensino em suas aulas.
Além de consolidar os conteúdos estudados, o projeto incentiva o trabalho em equipe, a criatividade, o pensamento crítico e a capacidade de propor experimentos sustentáveis. Agora, os projetos serão aplicados em parceria com escolas da região, e em atividades educativas com a comunidade, incluindo a próxima edição da Feira das Profissões.
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