As Engenharias da FHO realizaram mais uma importante ação de extensão, desta vez com o tema ''Matemática Lúdica''. A atividade contou com a participação de aproximadamente 50 alunos do 2º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Dr. Maximiliano Baruto, que puderam aplicar, de forma prática, conceitos fundamentais da trigonometria.

A trigonometria está presente em áreas como astronomia, topografia, sistemas de navegação por satélite e estudo de imagens digitais e a ação teve como foco principal a criação de um astrolábio, um instrumento histórico utilizado para medir a altura dos astros e determinar posições geográficas.

A confecção do astrolábio educacional proporcionou aos estudantes uma experiência prática e interativa, permitindo a compreensão da matemática como ferramenta essencial para a ciência e a tecnologia. Por meio da ferramenta, foi possível determinar alturas desconhecidas, pela relação tangente do ângulo.

A atividade foi conduzida pelos alunos dos cursos de Engenharia da FHO, sob a orientação dos professores Carlos Roberto de Moraes - responsável pelo projeto - Carlos Miranda Awano, Amanda Prina de Oliveira e Gabriel Fernando de Carvalho Pasquinelli, e o apoio do Coordenador Geral das Engenharias, Prof. William Douglas Paes Coelho.

Além de reforçar o conhecimento teórico, a prática lúdica da matemática mostrou aos estudantes a aplicabilidade concreta da trigonometria no cotidiano, despertando o interesse pelas ciências exatas e pela inovação tecnológica. Iniciativas como essa, evidenciam o papel transformador da educação, proporcionando aos estudantes novas perspectivas e experiências enriquecedoras que vão além da sala de aula.