É com satisfação que compartilhamos a publicação do artigo ''Integrating Modern Physics into Basic Education: A New Educational Horizon'' no periódico International Journal of Advanced Multidisciplinary Research and Studies (Volume 5, Issue 2, 2025), assinado pelos professores da FHO, Huemerson Maceti, Ivan José Lautenschleguer, Marcelo Montenegro Lapola e Tabata Vidal e pelos representantes do Colégio Puríssimo Coração de Maria e Academia da Força Aérea (AFA), Celso Luís Levada, Wadley Calegaro de Castro, Filippi Benevenutto Ongarelli e André Buscariollo Pavanelli.

O artigo explora a importância da inserção de conteúdos de física moderna - como a teoria quântica e a relatividade no currículo da educação básica, como forma de tornar o ensino mais conectado ao contexto tecnológico e ao cotidiano dos estudantes, com a aplicação prática desses conceitos em áreas como imagens médicas, ciência dos materiais e computação avançada, além de abordar metodologias e recursos pedagógicos que podem facilitar essa implementação, como simulações, laboratórios virtuais e atividades experimentais.

A proposta visa estimular o interesse pela ciência e preparar os alunos para carreiras nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, por meio de um ensino mais significativo e atualizado. O estudo também analisa os desafios da implementação, como a necessidade de formação continuada de professores e o uso de recursos didáticos atualizados.

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