Quarta-Feira - 27 de novembro de 2024
Ex-alunas de Pedagogia compartilham pesquisa sobre Filosofia e desenvolvimento crítico infantil com ingressantes do curso

No final do primeiro semestre, o curso de Pedagogia da FHO recebeu as ex-alunas Emília Stefani Vieira de Castro da Silva e Kimberly Eduarda da Motta em uma aula de Pressupostos Filosóficos da Educação, Cultura e Humanização, sob a responsabilidade da Profª Draª Paula Nascimento da Silva Moura. As professoras apresentaram a pesquisa desenvolvida como TCC sobre  a importância da Filosofia no ambiente escolar e seu impacto no desenvolvimento infantil.

Com base em revisão bibliográfica, na análise do programa Filosofia para Crianças, criada por Matthew Lipman na década de 1960 e na discussão de artigos que destacam a importância de temas geradores, investigação filosófica e diálogo coletivo na prática da Filosofia, a pesquisa destaca que a escola é um espaço onde as crianças começam a interagir com pessoas fora do círculo familiar, um momento crucial para desenvolver e praticar capacidades reflexivas que contribuem para relações construtivas. No entanto, poucas instituições incentivam esse hábito de reflexão.

Durante a apresentação, as ex-alunas também compartilharam suas experiências como professoras e destacaram que a troca de ideias e informações com os ingressantes foi uma experiência enriquecedora, esperando que essa vivência os inspire e ajude na trajetória dos estudos e no exercício da profissão.

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