O projeto de extensão ''Física Lúdica nas Escolas'', das Engenharias da FHO, proporcionou aos alunos da Osaf (Obra Salesiana de Apoio Fraternal), de Araras, uma experiência imersiva no mundo da eletricidade. Oito jovens tiveram a oportunidade de mergulhar em circuitos simples, explorando conceitos fundamentais com a orientação dos alunos das Engenharias.

A aula prática foi conduzida em um ambiente interativo, onde os alunos puderam colocar em prática conhecimentos teóricos, manipulando resistores, fontes de alimentação, potenciômetros e multímetros. Sob a supervisão dos alunos, eles montaram circuitos e experimentaram com diferentes configurações, compreendendo o funcionamento e as aplicações desses componentes essenciais.

''É incrível ver o entusiasmo e o empenho desses jovens em aprender física de uma maneira tão prática e divertida'', comentou Amanda Prina, professora responsável pelo projeto. ''Nossa missão é proporcionar experiências significativas que estimulem o interesse pela ciência e pela engenharia, e essa aula foi um excelente exemplo disso.''

Os alunos da Osaf Araras demonstraram grande engajamento e interesse durante toda a atividade, fazendo perguntas pertinentes e explorando as possibilidades oferecidas pelos materiais disponíveis. Ao final da aula, eles não apenas ampliaram seu conhecimento sobre eletricidade, mas também fortaleceram suas habilidades práticas e sua confiança em lidar com equipamentos técnicos.

O projeto de extensão ''Física Lúdica nas Escolas'' das Engenharias FHO continua a ser um catalisador poderoso para o aprendizado de física e engenharia, inspirando os jovens a explorarem os mistérios e as maravilhas do mundo científico.