O projeto de extensão ''Matemática Lúdica'', do Núcleo de Engenharia da FHO, desenvolveu atividades em parceria com a Escola Estadual Francisco Graziano, de Araras/SP, visando colaborar com o processo de ensino-aprendizagem da disciplina nas escolas públicas levando a matemática, de forma lúdica, para as salas de aula.

De acordo com o Prof. Dr. Carlos Carlos Roberto de Moraes, responsável pelo projeto, a utilização de atividades lúdicas pretende desmistificar a ideia de muitos estudantes de que a Matemática é ''um bicho de sete cabeças'', maçante ou de difícil aprendizado. ''O desenvolvimento e aplicação de jogos didáticos constituem em um estímulo aos estudantes do ensino fundamental II e do ensino médio para estudar matemática de uma forma divertida e, além disso, aumentar o interesse desses estudantes em busca do conhecimento'', explicou.

Mais de 60 estudantes participaram das capacitações realizadas nos laboratórios do Núcleo de Engenharia da FHO e da aplicação da atividade em ambiente escolar, demonstrando interesse sobre o tema abordado - o estudo de trigonometria no triângulo retângulo, e esclarecendo dúvidas de maneira lógica com a equipe do projeto.