O projeto de extensão Neuro+ Bem estar e qualidade de vida aos pacientes e cuidadores, tem como proposta proporcionar ao aluno do curso de Fisioterapia um olhar ao paciente com doenças neurológicas através do raciocínio clínico e do levantamento de hipóteses para a problemática apresentada, garantindo assim, possibilidades terapêuticas que permearão a reabilitação do paciente. Além disso, proporcionará ao aluno a capacitação de familiares e cuidadores de acordo com a demanda neurológica de cada paciente.

O projeto iniciou com a divulgação em sala de aula para os alunos do 6º período em diante, com inscrição a ser feita pelo Google Forms para posterior seleção pelo responsável do projeto. Mediante seleção dos alunos, os mesmos foram capacitados para direcionar a avaliação do paciente neurológico com base no raciocínio clínico e pela CIF ¿ Classificação Internacional de Funcionalidade e Incapacidade, além de investigar a demanda de cuidado do cuidador/familiar. As discussões clínicas aconteceram em todos os encontros com levantamentos de hipóteses de trabalho, e as maneiras para capacitação do cuidador/familiar por meio da educação continuada. Além disso, 8 alunos que fizeram ação de extensão na disciplina de Fisioterapia Neurofuncional II, com orientações a cuidadores de pacientes com doenças neurológicas, validarão o restante da carga neste projeto.

O projeto teve como motivo gerador a alta demanda de cuidados por partes dos cuidadores e familiares com os pacientes neurológicos, o qual faz-se necessário ampliar o olhar e direcionar o cuidado para quem cuida, compreendo suas queixas e demandas para que a carga de cuidado seja realizada de maneira mais confortável e segura, por meio de escalas padronizadas.

Os resultados foram avaliados através de escalas especificas com cada paciente em questão. Para os cuidadores foi aplicado um questionário sobre a avaliação de sobrecarga dos cuidadores onde todos eles relataram um aumento na demanda de cuidado, deixando o seu próprio cuidado para um segundo momento. Em relação aos alunos, todas as discentes se sentiram satisfeitas com o projeto e conseguiram aplicar na prática e ver a melhora dos pacientes atendidos por eles, adquirindo mais habilidade no raciocínio clínico, em condutas terapêuticas, comunicação e aperfeiçoamento pessoal.