Gerais
De forma geral, o presente projeto visou engajar o corpo discente da FHO na solução das diferentes problemáticas elencadas acima, beneficiando a comunidade e promovendo a formação qualificada de recursos humanos.
Específicos
O presente projeto buscou:
- Coletar dados e informações que permitam mapear as demandas e as necessidades das escolas públicas de Araras/SP;
- Realizar ações que atendam às demandas apresentadas pelas escolas públicas;
- Capacitar os estudantes dos diferentes cursos da FHO, estimulando o compromisso e a proatividade nos futuros profissionais da região.
Análise
À medida em que buscou-se aproximar a IES e a comunidade, as atividades de extensão tornaram-se estratégias essenciais para mitigar demandas específicas da população, como àquelas encontradas na educação. Os estudantes envolvidos com as atividades previstas no projeto foram capacitados, de diferentes formas, para interagir com alunos, docentes e profissionais administrativos do Ensino Básico. A capacitação permitiu ultrapassar as barreiras da grade curricular e das salas de aula dos cursos de graduação, agregando conhecimento e habilidades aos futuros profissionais.
Ações
Hábitos de higiene pessoal são fundamentais aos humanos desde a infância, a fim de desenvolver sua conscientização e autonomia, proporcionando saúde e bem-estar. Ademais, o pós-pandemia de COVID-19 reforçou a importância da vacinação como uma ferramenta de saúde pública. Assim, os estudantes da FHO promoveram três atividades teórico-práticas que demonstraram: 1) disseminação dos microrganismos, o papel do sabão e lavagem correta das mãos; 2) células sanguíneas de defesa e como se protege uma população pela estratégia de vacinação; e, 3) as principais parasitoses da região.
Dados gerais
Responsável: CINTYA APARECIDA CHRISTOFOLETTI DE FIGUEIREDO -P3722
E-mail do responsável: Hábitos de higiene pessoal são fundamentais aos humanos desde a infância, a fim de desenvolver sua conscientização e autonomia, proporcionando saúde e bem-estar. Ademais, o pós-pandemia de COVID-19 reforçou a importância da vacinação como uma ferramenta de saúde pública. Assim, os estudantes da FHO promoveram três atividades teórico-práticas que demonstraram: 1) disseminação dos microrganismos, o papel do sabão e lavagem correta das mãos; 2) células sanguíneas de defesa e como se protege uma população pela estratégia de vacinação; e, 3) as principais parasitoses da região.
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