Capacitar jovens da AEHDA (Associação de Educação do Homem de Amanhã de Araras) nas práticas de concepção de produtos utilizando softwares de desenho 3D. A atividade visa desenvolver habilidades técnicas em modelagem e design digital, abordando conceitos fundamentais do desenho 3D aplicados à criação de produtos. Promover o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas, preparando os jovens para o uso de ferramentas tecnológicas no desenvolvimento de soluções práticas e inovadoras. Fortalecer a parceria com a AEHDA e estimular o interesse pela área de Engenharia e Tecnologia.

Essa ação de extensão foi desenvolvida para capacitar jovens da Associação de Educação do Homem de Amanhã de Araras (AEHDA) em concepção de produto e modelagem digital através do uso de softwares de desenho 3D. Realizada entre os dias 07 e 11 de outubro, a ação consistiu em 10 oficinas práticas, onde os participantes puderam aprender e aplicar conceitos fundamentais de design e desenvolvimento de produtos. A oficina abordou uma etapa do processo de modelagem 3D, desde os conceitos básicos de desenho e estrutura até a criação de projetos completos, incentivando o desenvolvimento de habilidades.

A realização desta ação foi motivada pela necessidade de fortalecer a conexão entre a academia e a comunidade, proporcionando aos jovens da AEHDA (Associação de Educação do Homem de Amanhã de Araras) acesso a conhecimentos técnicos e práticos em concepção de produto e modelagem digital. Com a crescente demanda por profissionais capacitados em design e desenvolvimento de produtos, torna-se essencial oferecer formação inicial em desenho 3D, uma habilidade cada vez mais valorizada no mercado de trabalho.

A ação de extensão "Concepção de Produto por Desenho 3D" resultou em um notável desenvolvimento técnico e criativo dos jovens da AEHDA, que aprenderam conceitos fundamentais de modelagem digital e design de produtos. Os participantes demonstraram um aumento expressivo no interesse pelas áreas de Engenharia e Tecnologia, com grande engajamento nas oficinas e motivação para explorar o uso de ferramentas de desenho 3D. Além de adquirir habilidades técnicas, os jovens aprimoraram competências em resolução de problemas e pensamento crítico, fundamentais para o mercado de trabalho.