Integrar a teoria à prática, permitindo que os estudantes compreendam de maneira mais profunda e concreta os conceitos abordados nas aulas de química. Além disso, familiarizar os alunos com o ambiente universitário relacionado ao curso de farmácia e estimular o interesse pela área de estudo, principalmente pelo curso de farmácia.

Foram realizadas reações químicas de identificação com fármacos e drogas vegetais, além do preparo de um gel esfoliante.

A interação com os alunos de graduação, a observação prática das atividades profissionais e a avaliação do desempenho contribuem para uma formação mais completa e preparada para os desafios da nova fase que irão entrar. Essas experiências multidisciplinares são essenciais para uma compreensão abrangente das práticas profissionais e para estimular a curiosidade dos alunos, promovendo o aprendizado contínuo ao longo de suas carreiras.

Foram recebidas duas turmas de 9º anos do INSA (Instituto Nossa Senhora Auxiliadora) de Araras, totalizando 60 alunos.