Compreender os diferentes níveis de intervenção do psicólogo no SUAS; Conhecer a realidade da comunidade trabalhada e construir coletivamente propostas viáveis de mudança; Realizar diagnóstico institucional/grupal para o desenvolvimento da atividade; Construir formas de inserção social por meio de práticas educativas.

Mapeamento do campo de estágio a fim de entender melhor as demandas internas; Acompanhamento semanal de crianças e adolescentes acolhidos e da equipe que acompanha as crianças visando a promoção do fortalecimento de vínculo familiar e comunitário; Atividades com funcionários dos SAICA: cuidadoras, equipe técnica, educadores sociais; Visitas domiciliares com as equipes dos SAICA, reuniões de sétimo dia, configuração de PIAs, ficha de revelação espontânea (quando necessário), organização de documentos e criação de outros documentos institucionais quando solicitado.

Os campos descritos compreendem atuações amplas e voltadas à assistência social, possibilitando a diversidade da formação do psicólogo, na atuação dos SAICAs que são instituições na parceria público privada como as casas lares e abrigos.

Os campos descritos compreendem atuações amplas e voltadas à assistência social, possibilitando a diversidade da formação do psicólogo, na atuação dos SAICAs que são instituições na parceria público privada como as casas lares e abrigos.