Os alunos devem propor uma ação de defesa de um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável. Os alunos devem: Conhecer a Agenda 2030 das Nações Unidas e seus objetivos e metas; escolher um ODS para divulgar e conhecer as ações que têm sido realizadas para seu cumprimento; e elaborar um folder informativo sobre o ODS escolhido a partir das informações oficiais a seu respeito.

1. Leitura da Agenda 2030, seus objetivos e metas. 2. Escolha de um ODS e estudo de suas metas. 3. Busca de informações sobre a situação no município em relação ao cumprimento do ODS. 4. Elaboração de uma proposta de ação apresentada em um banner. 5. Impressão do Banner com a ação, após a aprovação da proposta. 6. Avaliação da ação, junto à instituição de ensino, que culminará em um relatório.

A atividade de extensão Desenvolvimento Sustentável versa sobre o conceito de sustentabilidade e suas implicações na atualidade. Os/as estudantes terão contato com a Psicologia Ambiental, como uma área específica da Psicologia, para conhecer suas propostas de ação no campo da sustentabilidade A Agenda 2030, em vigor, apresenta 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) e, nesta APS, os/as estudantes conhecerão cada um deles, bem como as metas nacionais de cumprimento, para elaboração de um material de defesa dos direitos, preservação e sustentabilidade e responsabilidade social.

Espera-se, ao final da extensão, que os/as estudantes tenham desenvolvido as seguintes competências atitudinais: a) autonomia no processo de investigação e reflexão sobre os dados coletados; b) capacidade de interação e relacionamento interpessoal que contemple habilidades de comunicação e trabalho colaborativo em equipes; c) compromisso com a defesa de direitos, preservação e sustentabilidade ambiental e responsabilidade social; d) planejamento, execução e avaliação de uma ação, com base numa perspectiva crítica da Psicologia em defesa dos Direitos Humanos.