- Mediar as relações estabelecidas entre os atores sociais. - Contribuir para o desenvolvimento de atividades educativas não formais. - Colaborar para o processo de formação continuada e desenvolvimento profissional de educadores sociais. - Refletir e discutir junto aos participantes sobre os processos de exclusão/inclusão, vulnerabilidade social, desenvolvimento humano, dentre outros, que envolvem o contexto da instituição.

- Elaboração de materiais informativos a partir das demandas apresentadas pelos participantes. - Participação em atividades remotas realizadas pela instituição. - Planejamento e execução de momentos formativos voltados aos educadores sociais.

- Pautaram-se no desenvolvimento de Formação de Educadores Sociais, contemplando temas pertinentes ao cotidiano de trabalho desses profissionais, bem como os desafios colocados pela pandemia ao setor social cujo público-alvo são crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.

- As ações contribuíram para a instrumentalização dos educadores sociais sobre seu papel e desafios, sobre as especificidades das pessoas com que trabalha, bem como das competências necessários para o desenvolvimento de seu trabalho no dia a dia institucional.