mediar relações de ensino e aprendizagem.

As intervenções basearam-se, fundamentalmente, no conhecimento e caracterização do campo de estágio e demandas a serem trabalhadas. Basicamente as queixas que envolvem violência, indisciplina, gênero, sexualidade e bullying predominaram. As oficinas foram desenvolvidas para lidar com essas demandas na mediação dos processos de ensino e aprendizagem, além de participações no Planejamento Pedagógico (início do ano) e nos ATPCs.

As demandas que partem das escolas têm sido muito complexas para serem lidadas apenas com a rede de apoio que o município conta. por isso vem sendo frequente os pedidos de intervenção de estagiários de psicologia para lidar com demandas de cunho psicológico.