Promover saúde, transformação e empoderamento social; planejar e executar estratégias de fortalecimento do autocuidado em saúde; e integrar os cursos da área da saúde a fim de fomentar uma atuação multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, que vá ao encontro dos princípios e diretrizes preconizados pelo Sistema Único de Saúde

Neste projeto, os alunos realizaram atividades extraclasses e desenvolveram ações voltadas para a promoção à saúde e educação, criando oportunidades de trabalhos científicos, didáticos, culturais e sociais no espaço extraclasse, contribuindo para o desenvolvimento científico e aprimoramento da área da saúde. As atividades também apresentaram os propósitos de se inserir na realidade da comunidade local o conhecimento adquirido pelos alunos, expandindo assim os horizontes de atuação para além dos muros da universidade e sendo motivada por uma busca dos estudantes por complementação de conteúdos num contexto multidisciplinar para aquisição de maior experiência clínica em atenção básica e de um currículo que pudesse lhes transmite segurança para a rotina da prática em saúde. Foram realizadas visitas domiciliares diversas, com constante acompanhamento, buscando público gestante, grupos vulneráveis, como acamados, idosos, portadores de doenças crônicas e incapacitantes, usuários de drogas e crianças.

Vulnerabilidade socioeconômica e social no que o projeto foi implantado e atuação prática de estudantes das diversas áreas da saúde para aplicarem seus conhecimentos adquiridos na academia em âmbito real e com oportunidades de melhorar a condição de algumas pessoas que são atendidas.

Promoção de saúde, transformação e empoderamento social das famílias atendidas pelos integrantes do grupo. Vínculo com os profissionais da saúde responsáveis pela Unidade de referência da implantação do projeto.