Ano

2018

Objetivo

Mediação das relações de ensino e aprendizagem

Análise

O contexto escolar tem sido espaço de produção de diversas problemáticas que extrapolam as relações de ensinam e aprendizagem, como dificuldades de comportamento, autolesao e suicidio, por isso as ações da psicologia se justificam na escola.

Ações

Primeiramente foi feito reconhecimento do campo de intervenção, com caracterização da dinâmica institucional; posteriormente foram realizadas demandas a serem trabalhadas pelo psicólogo na escola e, somente após planejamento conjunto das ações, estas foram iniciadas.

Dados gerais

Responsável: Rosana Righetto Dias
E-mail do responsável: Primeiramente foi feito reconhecimento do campo de intervenção, com caracterização da dinâmica institucional; posteriormente foram realizadas demandas a serem trabalhadas pelo psicólogo na escola e, somente após planejamento conjunto das ações, estas foram iniciadas.
E-mail do contato: [email protected]
Início do projeto: 01/02/2018>
Fim do projeto: 29/06/2018
Periodicidade: ANUAL
Tipo do projeto: PROG. ATEND. À COMUNIDADE - SERVIÇO DE PSICOLOGIA
Tipo da ação: CURSO
Área temática: EDUCAÇÃO
Linha de Extensão: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA