Proporcionar aos alunos da graduação e da Pós-Graduação do curso de fisioterapia em instrumentos de avaliação que consigam mensurar qualitativamente e quantitativamente a desordem musculoesquelética, a dor e a biomecânica do movimento dos pacientes que vierem a ingressar na Clínica Escola de Fisioterapia.

A construção do conhecimento, pautada na concepção da educação como processo crítico, reflexivo e emancipatório, permanente na articulação entre a teoria e prática e em consonância às exigências do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), o Laboratório de Avaliação e Fotogrametria Computadorizada pretende desenvolver métodos de avaliação fisioterapeutica. Questionários são Instrumentos padronizados que têm sido cada vez mais utilizados como auxiliares na avaliação de diferentes aspectos da saúde. Na prática clínica, tais instrumentos permitem a documentação do atendimento clínico e muitas vezes podem ser importantes auxiliares no diagnóstico e na avaliação da eficácia do tratamento realizado. Na atenção primária, também podem identificar os casos mais graves, possibilitando melhor direcionamento dos recursos disponíveis. A Fotogrametria Computadorizada também é um recurso que pode ser usado na avaliação de pacientes e realização de diagnóstico físico funcional, em diferentes áreas. É um registro quantificado importante e sua mensuração permite-nos comparar os resultados obtidos ao padrão de normalidade, tornando mais claro o entendimento do fenômeno que se está pesquisando.

Uma avaliação é essencial para elaboração de um diagnóstico fisioterapeutico. Essa avaliação é dada por um conjunto de procedimentos e rotinas diagnósticas, com a finalidade de identificar, quantificar e qualificar o distúrbio cinético-funcional de órgãos e sistemas, sensíveis à abordagem fisioterapêutica, direta ou sinergicamente.

Os resultados serão descritos ao término do semestre.