AÇÕES DE EXTENSÃO
Prática Psicológica em Instituições: Clínica Psicanalítica
Ano 2017
Período 15/02/2017 a 15/12/2017
Periodicidade ANUAL
Tipo da ação PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS
Sobre a ação

Informações do projeto

Objetivo

Aproximar o aluno de psicologia durante a formação, com o campo da saúde e da clínica transversalizando conhecimentos e práticas necessárias para a profissão. O campo da saúde tem sido alvo de importantes políticas públicas e práticas assistenciais que o curso de psicologia enfatiza durante a formação.

Ações realizadas

Recepção, diagnóstico e atendimento psicoterápico dos pacientes que chegam para a clínica de psicologia. Psicoterapia na clínica escola de Psicologia da FHO. Visitas com os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de Santa Gertrudes, bem como outras ações para conhecer cada território de saúde envolvido no estágio no sentido de reconhecimento de necessidades de saúde nas dimensões de promoção, prevenção e recuperação de saúde. Proposta e execução de atividades para a comunidade que frequenta esses serviços ou que poderiam se beneficiar deles. Participação em reunião de matriciamento da unidade de saúde com a equipe de saúde mental do município que está na atenção secundária, em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Busca ativa. Desenvolvimento de projetos de convivência nas Unidades de Saúde. Atividades em praças públicas, ginásio de esportes com a população alvo. Trabalho intersetorial. Aproximação, através das visitas domiciliares da população com a unidade de saúde.

Análise

O projeto de recepção aos pacientes que chegam na clínica de psicologia faz parte do procedimento de acolhimento aos novos casos, adotado pela clínica-escola da Uniararas. Tal procedimento visa fornecer um modelo mais próximo possível da realidade profissional do psicólogo clínico, ainda que este venha a trabalhar em instituições de saúde e de saúde mental, já que é nas primeiras entrevistas que se desenvolve as condições necessárias para um tratamento psicoterápico eficiente e eficaz. Os atendimentos psicoterápicos são realizados pelos alunos, após a recepção aos pacientes, quando é avaliado que o caso se beneficiará de atendimento psicoterapêutico. Com relação às UBS é necessário, para propor alguma ação, conhecer as necessidades de saúde da população através dos diferentes dispositivos disponíveis e possíveis. Também conhecer e acompanhar o trabalho potente dos agentes comunitários de saúde que são da equipe os agentes que têm um contato muito próximo com a população a partir das visitas realizadas em cada moradia. Acompanhar as atividades de matriciamento mostra-se como fundamental para a consecução das políticas públicas em cada unidade de saúde.

Resultado

O estágio em clínica psicanalítica desenvolve duas ações: atendimento psicoterapêutico individual na clínica de psicologia da uniararas e inserção em Unidade Básica de Saúde de Santa Gertrudes. A primeira ação beneficiou neste período 3 pacientes, tendo sido realizados 90 atendimentos. Para o aluno é a oportunidade de vivenciar uma dimensão importante do trabalho do psicólogo, sendo supervisionado por profissional com experiência na área. Há o enfrentamento de ansiedades importantes que afloram nesse momento da formação. O aluno tem a oportunidade de experimentar várias dimensões da psicoterapia que vai do acolhimento ao atendimento propriamente dito. Também experimenta a discussão clínica tanto com o supervisor, quanto com os colegas estagiários. Para o paciente atendido há o benefício de uma escuta atenta e importante para o momento que o sujeito está atravessando. A outra ação desenvolvida pelo estágio relaciona-se à inserção dos alunos nas 3 unidades básicas de saúde de Santa Gertrudes. O aluno experencia no cotidiano todas as ações desenvolvidas pela equipe o que traz bastante contribuição para a formação do psicólogo envolvido em políticas públicas de saúde. Nesse município os alunos têm acompanhado as visitas realizadas pelas agentes comunitárias de saúde, participado de matriciamento realizada em conjunto com algumas secretarias do município (saúde mental, atenção básica, cultura e assistência social), conhecido o território de saúde com seus recursos e potencialidades. Para a unidade de saúde o benefício está relacionado a ampliação do olhar a partir da inserção do profissional de psicologia. Também a possibilidade de realizar atividades de promoção de saúde, já que as unidades estão muito voltadas para a recuperação.
Equipe

Participantes envolvidos

Docentes

3 docentes envolvidos
  • Ana Cristina Delgado Lopergolo
  • Cristina da Cruz Franchini
  • Rosana Righetto Dias

Discentes

7 discentes envolvidos
  • Bruno Xavier De Camargo
  • Gabriela De Souza Fehr
  • Janete Guion
  • Maíra Mayumi Bergamin Sugimoto
  • Patricia Cristina De Sousa
  • Rayane Caroline Cardoso
  • Talita Cristiane Pasqualotto
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