* Capacitar o aluno a interpretar os resultados estatísticos básicos; * Proporcionar ao aluno uma base para que ele possa entender o raciocínio estatístico empregado nos artigos científicos, nos trabalhos de conclusão de curso, nas dissertações e teses da área da engenharia; * Oferecer condições para que o aluno possa distinguir entre um uso adequado e inadequado da estatística; * Aprendizado de um programa estatístico para analisar dados.

NÃO INFORMADO

NÃO INFORMADO

Concluímos que esse semestre foi bem importante na questão de consolidar um novo grupo de estudos e com um número significativo de alunos participantes. Foi grande o interesse dos alunos em fazer análise de dados principalmente na área da produção e mecânica. Para o semestre seguinte temos o desafio de trabalhar os dados de interesse dos alunos e, consequentemente, os estudos pertinentes na área da estatística para a análise desses dados. Também temos outros projetos a serem desenvolvidos com o grupo como minicursos e o desenvolvimento de uma apostila sobre o programa R.