2017
* Capacitar o aluno a interpretar os resultados estatísticos básicos; * Proporcionar ao aluno uma base para que ele possa entender o raciocínio estatístico empregado nos artigos científicos, nos trabalhos de conclusão de curso, nas dissertações e teses da área da engenharia; * Oferecer condições para que o aluno possa distinguir entre um uso adequado e inadequado da estatística; * Aprendizado de um programa estatístico para analisar dados.
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