Reflexão sobre os desafios específicos das escolas embasada no conhecimento acadêmico e na experiência dos professores em exercício.

Sensibilização e pesquisa com as estudantes em relação à importância da formação em serviço, realizadas na disciplina Formação Continuada de Professores e Processos de Inclusão escolar. Promoveu o encontro entre professores e estudantes de pedagogia em um momento de formação continuada de professores, visando a reflexão sobre os desafios específicos das escolas embasada no conhecimento acadêmico e na experiência dos professores em exercício.

Proporcionar aos futuros professores uma experiência (simulada ou direta) de uma participação nas discussões coletivas das escolas. Promover momentos de discussão sobre os desafios que apresentados pela escola, recolhendo e produzindo estratégias de ação.

Promover o encontro entre professores e estudantes de pedagogia em um momento de formação continuada de professores, visando a reflexão sobre os desafios específicos das escolas embasada no conhecimento acadêmico e na experiência dos professores em exercício.