Revisar os conceitos farmacocinéticos. Treinar o inglês técnico na área. Preparar minimamente o aluno em um idioma estrangeiro, visando o mercado de trabalho.

- Estudo presencial dos conceitos em farmacocinética. - Disponibilização de textos técnicos da área farmacoterapia (em inglês) no ambiente moodle. - Estabelecimento de 7 dias de prazo para tradução e postagem do texto traduzido. - Discussão/revisão das atividades presencialmente, computando a avaliação.

Alunos, em geral, são resistentes e não dispõem de tempo para o estudo da língua inglesa, de forma sistemática.

Dois aspectos se destacaram: 1. iniciação dos alunos no idioma técnico inglês. 2. maior envolvimento desses alunos com a disciplina de farmacocinética. O rendimento acadêmico desse grupo melhorou consideravelmente.