Despertar e potencializar o desenvolvimento de raciocínio lógico e matemático em estudantes do ensino fundamental e médio por meio de aplicações lúdicas, como jogos e programação por blocos.

Realização de atividades lúdicas, por meio de programação de computadores por meio de blocos. Os alunos de 7º, 8º e 9º anos do ensino fundamental são instruídos e monitorados para realizar as atividades propostas, articulando conteúdos da área da matemática.

O mundo atual exige muito mais do que ler, escrever, adição e subtração. A lista de habilidades e conhecimentos necessários para o pleno exercício da cidadania no século XXI é bem extensa. Nesse sentido o "pensamento computacional" entra em cena como um componente que potencializa novas formas de raciocinar e lidar com problemas do dia a dia.