AÇÕES DE EXTENSÃO Responsabilidade Social - Cafelândia/SP
Ano
2015
Objetivo
No dia 19 de setembro a FHO|Uniararas promoveu o Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular ENSINO RESPONSÁVEL. Foi parte de um grande evento que reuniu, simultaneamente, instituições de ensino superior (IES) em todo o Brasil para uma mostra de ações resultantes de projetos de ensino, pesquisa e extensão que são desenvolvidos pelas IES durante todo o ano.
Análise
A atividade realizada pelas alunas faz parte do Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular ENSINO RESPONSÁVEL 2015, uma mobilização de todas as universidades particulares do país, que consiste em desenvolver uma ação social em prol da comunidade.
Ações
No dia 24 de setembro, as alunas da PEDAGOGIA UNIARARAS puderam participar de uma experiência única: dividir o mesmo espaço com os alunos da Educação de Jovens e Adultos da EMEB Prof. Onivaldo Gregório, compartilhando conhecimentos, histórias e muito carinho.
Na oportunidade, apresentaram histórias infanto-juvenis, utilizando diferentes estratégias, conversaram com os alunos contando causos e histórias do dia a dia. À medida que apresentavam, discutiam com os alunos temas como respeito ao próximo, autoestima e cidadania.
Os alunos da EJA, bastante motivados e receptivos, interagiram com as alunas durante as apresentações, atentos a tudo que lhes era transmitido.
Dados gerais
Responsável: Aneridis Aparecida Monteiro
E-mail do responsável: No dia 24 de setembro, as alunas da PEDAGOGIA UNIARARAS puderam participar de uma experiência única: dividir o mesmo espaço com os alunos da Educação de Jovens e Adultos da EMEB Prof. Onivaldo Gregório, compartilhando conhecimentos, histórias e muito carinho.
Na oportunidade, apresentaram histórias infanto-juvenis, utilizando diferentes estratégias, conversaram com os alunos contando causos e histórias do dia a dia. À medida que apresentavam, discutiam com os alunos temas como respeito ao próximo, autoestima e cidadania.
Os alunos da EJA, bastante motivados e receptivos, interagiram com as alunas durante as apresentações, atentos a tudo que lhes era transmitido.