O Projeto Laboratório Empresarial tem como objetivo ampliar a formação geral dos nossos estudantes dos cursos da área de Gestão de Negócios EaD, promovendo atividades que serão divididas em 3 (três) momentos: Parte 1 – Quem sou Eu? Tem como objetivo se conhecerem um pouco mais (características pessoais, família, escolha do curso, projetos futuros, objetivos pessoais e profissionais etc.). Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo (quebra gelo/apresentação e fotos). Parte 2 – O Administrador e o Mercado de Trabalho: Tem como foco explorar o curso de Administração, como está o mercado de trabalho e como se preparar para esse mercado competitivo (confecção de currículo e preparação para entrevista). Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo, simulação de entrevista, filmes e informativos. Parte 3 – Competências do Administrador: Trabalhar com os conhecimentos e as habilidades essenciais ao administrador. Serão trabalhadas todas as disciplinas do curso. Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo, cases, filmes, vídeos informativos, quiz. Complemento - Formação Geral: O tema de Formação Geral que iremos tratar é Ecologia, que se mostra cada vez mais importante em um contexto no qual as sociedades enfrentam sérias dificuldades em relação aos recursos naturais, tais como a poluição ambiental, a falta de água potável, o acúmulo de lixo, as enchentes entre outros problemas que exigem a nossa atenção.

Atividades Extraclasse às sextas-feiras com estudantes, seus familiares e a comunidade.

Difundir conhecimento das atividades acadêmicas, bem como gerar conhecimento para os estudantes, seus familiares e comunidade.

*Descrição do Resultado: São Gonçalo do Sapucaí TA - Tutor Manoel dos Santos. A Atividade foi dividida em 3 momentos: primeiro os alunos criaram os anúncios. Em seguida circulamos os documentos desenvolvidos individualmente no grupo sala e por último organizamos um debate a respeito das criações. Foi bastante produtivo. Por se tratar de um grupo pequeno e que se conhece há tempos, não tiveram muita dificuldade em descobrir a autoria dos classificados.