Informações do projeto
Objetivo
O Projeto Laboratório Empresarial tem como objetivo ampliar a formação geral dos nossos estudantes dos cursos da
área de Gestão de Negócios EaD, promovendo atividades que serão divididas em 3 (três) momentos:
Parte 1 Quem sou Eu?
Tem como objetivo se conhecerem um pouco mais (características pessoais, família, escolha do
curso, projetos futuros, objetivos pessoais e profissionais etc.).
Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo (quebra gelo/apresentação e fotos).
Parte 2 O Administrador e o Mercado de Trabalho:
Tem como foco explorar o curso de Administração, como está o mercado de trabalho e como se preparar para esse
mercado competitivo (confecção de currículo e preparação para entrevista).
Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo, simulação de entrevista, filmes e
informativos.
Parte 3 Competências do Administrador:
Trabalhar com os conhecimentos e as
habilidades essenciais ao administrador.
Serão trabalhadas todas as disciplinas do curso.
Atividades que serão desenvolvidas: dinâmicas de grupo, cases, filmes, vídeos informativos, quiz.
Complemento - Formação Geral:
O tema de Formação Geral que iremos tratar é Ecologia, que se mostra cada vez mais importante em um contexto no qual as sociedades enfrentam sérias dificuldades em relação aos recursos naturais, tais como a poluição ambiental, a falta de água potável, o acúmulo de lixo, as enchentes entre outros problemas que exigem a nossa atenção.
Ações realizadas
Atividades Extraclasse às sextas-feiras com estudantes, seus familiares e a comunidade.
Análise
Difundir conhecimento das atividades acadêmicas, bem como gerar conhecimento para os estudantes, seus familiares e comunidade.
Resultado
*Descrição do Resultado
Itajobi TA - Tutora Karoliny Zanqueta.
No dia 13/03/2015 os alunos do curso de Administração de Itajobi, desenvolveram a atividade de Anúncio de Classificados, fizeram seus anúncios em uma folha em branco individualmente. No final os anúncios foram colocados na lousa para que os alunos pudessem identificar e tentar reconhecer o anúncio do colega.
Alguns alunos identificaram seus colegas através de seu anúncio, descobriram sua sensibilidade e criatividade e o poder de comunicação que não sabiam que tinham.
No final, tiveram tempo de ler seu próprio anúncio, mostrando suas qualidades e suas características pessoais .




