Ano

2014

Objetivo

Revisar farmacologia aprendendo inglês.

Análise

Desmistificar o medo que os alunos têm da lingua inglesa.

Ações

- Aulas teórico-práticas de farmacocinética. - Disponibilização de texto/inglês, associado ao conteúdo ensinado. - Leitura, tradução e apresentação/discussão na sala de aula da semana seguinte.

Dados gerais

• Responsável: Ismar Rodrigues
• E-mail do responsável: - Aulas teórico-práticas de farmacocinética. - Disponibilização de texto/inglês, associado ao conteúdo ensinado. - Leitura, tradução e apresentação/discussão na sala de aula da semana seguinte.
• E-mail do contato: [email protected]
• Início do projeto: 01/09/2014>
• Fim do projeto: 24/11/2014
• Periodicidade: SEMESTRAL
• Tipo do projeto: EVENTOS
• Tipo da ação: CURSO
• Área temática: EDUCAÇÃO
• Linha de Extensão: LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Professores envolvidos

• Cristina da Cruz Franchini

Alunos envolvidos

• Bethania Kallmann
• Bianca Breve Batista
• Carlos Alberto Fin Júnior
• Daniele Inacio Mota
• Douglas Eduardo Rodrigues
• Elioenai Lucindo Sartori
• Fernanda Cristina Luciano
• Helen Cristina Kühl Gomes
• Letícia Garcia Rodrigues Cardoso
• Priscilla Inokuchi Dos Santos
• Renan Eduardo Dos Santos
• Sílvio Antonio Albertti
• Veridyanna Malaquias Pinto Cosendey