Informações do projeto
Objetivo
Identificar as queixas de maior prevalência entre os discentes assistidos, propondo estratégias específicas de atendimento;
2) Oferecer avaliação psicológica aos discentes que apresentarem transtornos comportamentais mentais diversos e, caso necessário, encaminhamento externo à profissionais credenciados junto ao NAP.
4) Auxiliar na melhoria do desempenho acadêmico dos discentes atendidos no núcleo por meio do processo de avaliação pedagógica;
4) Proporcionar ao discente assistência social no tocante à avaliação de queixas financeiras, serviço de ouvidoria, orientação à rede acesso de serviços diversos na instituição e comunidade;
5) Oferecer orientação educacional visando ao desenvolvimento de hábitos de estudos adequados;
6) Oferecer ações preventivas por meio de parcerias a serem desenvolvidas junto aos NDEs, Grupo de Combate a Evasão, NAD e por meio da realização de oficinas pedagógicas com base nas queixas já apresentadas e identificadas pelas ações já existentes e a partir de demandas a serem identificadas.
Ações realizadas
Triagem e avaliação da demanda;
Plantões para atendimento psicopedagógicos aos discentes;
Realização de oficinas visando a melhoria dos hábitos de estudo dos discentes;
Capacitação do corpo docente para que suas práticas auxiliem na promoção de hábitos de estudos aos discentes.
Análise
O discente ao ingressar no Ensino Superior frequentemente sofre exigências frente algumas adaptações como novos contatos com o conhecimento, novos relacionamentos, novas responsabilidades, entre outras. Mostra-se comum o surgimento de inúmeras dificuldades no momento de seu ingresso e outras ao longo de seu enfrentamento e adaptação à vida acadêmica. Dentre as dificuldades de maior prevalência, acredita-se que o rendimento escolar, bem como questões de ordem emocionais e sociais / financeiras que possam caracterizar comprometimentos a serem trabalhados junto ao alunado.
Resultado
Os alunos que procuraram o NAP puderam receber atendimentos e/ou orientações psicopedagógicas, de modo que estas pudessem melhorar o desempenho acadêmico do aluno, seja por fornecer orientações sobre hábitos de estudos, seja por realizar acolhimento e avaliação psicológica, orientando e encaminhando para psicoterapia os casos necessários. Frequentemente, usuários deste serviço bem como professores e coordenadores de curso relatam que foi muito benéfico o atendimento prestado pelas profissionais do NAP.




