integrar o aluno durante a aula com o assunto a ser discutido tornando-o imprescindível para o desenvolvimento da aula. O aluno passa a adotar uma atitude ativa e contribui para seu processo ensino-aprendizagem.

Gravação de duas aulas que integrarão o livro de novas práticas pedagógicas da instituição. A aula expositiva dialogada e a aula de estudo de caso, ambas as gravações ocorreram em horário alternativo das aulas e contou com participação dos alunos do curso de Farmácia que interagiram e se atualizaram quanto ao tema de saúde pública e legislação farmacêutica.

Demonstrar a utilização de novas práticas pedagógicas

De acordo com os discentes a utilização de novas práticas pedagógicas possibilita um maior estímulo ao estudo. Os alunos do curso de farmácia participaram das gravações de"Novas práticas pedagógicas" com os temas: Aula expositiva dialogada" e "Estudo de Caso voltado para legislação"