2013
integrar o aluno durante a aula com o assunto a ser discutido tornando-o imprescindível para o desenvolvimento da aula. O aluno passa a adotar uma atitude ativa e contribui para seu processo ensino-aprendizagem.
Demonstrar a utilização de novas práticas pedagógicas
Gravação de duas aulas que integrarão o livro de novas práticas pedagógicas da instituição. A aula expositiva dialogada e a aula de estudo de caso, ambas as gravações ocorreram em horário alternativo das aulas e contou com participação dos alunos do curso de Farmácia que interagiram e se atualizaram quanto ao tema de saúde pública e legislação farmacêutica.
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