Promover aos alunos uma vivência prática em saúde da criança em um ambiente escolar. Aperfeiçoar o conhecimento sobre o desenvolvimento motor normal e suas variantes.

Intervenção da Fisioterapia na estimulação precoce de crianças de 3 a 6 anos. Avaliação do perfil motor, sensorial , postural, através de escalas científicas que visam a mensuração das habilidades no desenvolvimento infantil. Orientações aos professores e monitores quanto as etapas do desenvolvimento motor normal e a importância da estimulação precoce em bebês que apresentam atraso nas aquisições motoras.Os atendimentos acontecem duas vezes na semana com quatro (4) horas semanais.

Fundamentação da importância do Fisioterapeuta em um ambiente escolar.

A ação desenvolveu atividades para detecção de desvios no desenvolvimento motor normal. Os educandos foram avaliados quanto ao perfil postural através de fotoimagem , que serão analisadas para posterior orientações aos professores e familiares.