Proporcionar aos alunos do Curso de Fisioterapia maior contato com a área da Fisioterapia Cardiorrespiratória e despertar interesse, aptidão e anseio de maiores conhecimentos para melhorar a qualidade da assistência prestada aos pacientes com distúrbios cardiorrespiratórios.

Reforçar conteúdos de anatomia, fisiologia, bioquímica, biofísica e patologia. - Vivenciar a abordagem terapêutica proposta pela fisioterapia cardiorrespiratória a nível ambulatorial. - Aplicar técnicas e métodos de avaliação abordados em sala de aula. - Participar da elaboração de protocolos de avaliação e tratamento específicos aos diversos distúrbios e patologias envolvidas na área de cardiorrespiratória ambulatorial. - Aprender a manipular e interpretar instrumentos de avaliação específicos da área em questão. - Conhecer e utilizar recursos manuais e materiais para o tratamento dos distúrbios cardiorrespiratórios. - Elaborar um banco de dados para servir de base para pesquisas na área. - Participar de pesquisas e elaboração de artigos científicos para apresentação em eventos científicos e publicações em periódicos de circulação nacional e internacional.

Em estudo recente publicado na Revista Brasileira de Fisioterapia em 2009, Coury e Vilella desenharam o perfil do pesquisador fisioterapeuta no Brasil e demonstraram que, das três grandes áreas de publicação e desenvolvimento científico, a Fisioterapia Cardiorrespiratória possui o segundo maior número de trabalhos, sendo superado apenas pela Fisioterapia Musculoesquelética. Esses achados se devem, seguramente a um grande avanço alcançado pelos próprios fisioterapeutas que se dedicaram a esta especialidade nos grandes centros educacionais tanto em instituições públicas quanto privadas. O fisioterapeuta tornou-se um profissional de extrema importância junto ao paciente com distúrbios respiratórios e cardiovasculares, atuando não só na reabilitação, mas também na prevenção de complicações potencialmente letais. Cabe ao profissional que atua nesta área buscar cada vez conhecimento específico para ter condições de atuar com qualidade e responsabilidade. Para isso, acreditamos que desde a graduação deve ser dada uma atenção especial ao aluno que tem perfil e interesse em seguir carreira na área, pela instituição que o capacita. A nossa proposta é de estruturar um Ambulatório de Cardiorrespiratória e Obesidade dentro da Clínica Escola da UNIARARAS e proporcionar atividades teórico-práticas e de pesquisa a todos os alunos do curso de fisiotearapia do primeiro ao último ano.

Com a implementação do projeto foram ampliados os dias de funcionamento do ambulatório de apenas dois dias na semana para quatro dias, e mais dois dias no período noturno. Com isso o número de pacientes atendidos neste ambulatório aumentou (de 24 no primeiro semestre para 56 no segundo) e a oportunidade aos alunos em estágio extra-curricular terem contato com a área de cardiorrespiratória. Outro ponto importante foi a padronização da avaliação, o que facilitou o aprendizado e o atendimento de melhor qualidade. ;- Treinamento de alunos do quarto ano (monitores) que são multiplicadores diante dos demais alunos (estágio curricular e extra-curricular) na realização de avaliação e tratamento de pacientes com problemas cardiorrespiratórios freqüentadores da clínica escola. - Melhor qualidade de assistência - Oportunidade de um número maior de alunos vivenciarem as disfuncões do sistema cardiorrespiratório e treinarem técnicas de avaliação e tratamento fisioterapêutico.