Estimular a capacidade de síntese, a criatividade e a resolução de desafioa dos alunos da disciplina de fisioterapia Geriátrica e Gerontológica.

Concurso de vídeo entre os alunos da disciplina de Fisioterapia Geriátrica e Gerontológica, criado como projeto de encerramento da disciplina, de forma a estimular o alunos a apresentar de maneira criativa, usando múltiplas competências, conhecimentos adquiridos na disciplina.

É importante, no processo educacional, além de transmitir um conteúdo, estimular nos alunos múltiplas competências e criatividade, fatores que serão fundamentais para sua inserção no mercado de trabaho.

Os alunos se defrontam com uma situação-desafio ao ter que passar para imagens um conhecimento adquirido na disciplina.