Garantir igualdade de acesso aos espaços físicos, a leitura e aprendizado.

Adaptação do espaço físico, reorganização e eliminação de barreiras arquitetônicas nos postos de trabalho dos novos funcionários, bem como a adaptação de mobiliário. Levantamento de adaptações necessárias para a acessibilidade de alunos dentro do campus da UNIARARAS. Levantamento e organização em forma de relatório para a implantação de rotas acessíveis e adaptadas. Implantação de acervo em Braille dentro da biblioteca da UNIARARAS. Obtenção e autorização para uso institucional de programas (de computador)adaptados para garantir acessibilidade digital.

Necessidade de garantir acessibilidade e igualdade de direitos a todos, bem como garantir o real valor a pessoa com deficiência seja no papel de aluno, funcionário ou visitante desta instituição.

inicio de adequação do acervo bibliográfico, no que diz a pessoa cega; inicio de implantação dos programas de acessibilidade digital; reorganização de espaços fisicos visando a pessoa com dificuldade de locomoção, cadeirante ou com uso de dispositivos para marcha. levantamento detalhado de novas rotas de acessibilidade, adaptação de rampas e sinalização visual;Maior variedade de títulos para pessoas que fazem o uso de material em Braille Elaboração do projeto giro por Araras. Elaboração do projeto perfeitas mulheres. Reuniões e apresentação dos levantamentos de acessibilidade, comportamento de acessibilidade e acessibilidade digital junto ao grupo de psicologia, RH e Gestão de qualidade.;Divulgando rotas acessíveis que já existem dentro do campus da Uniararas, possibilita-se aos que apresentam dificuldade de locomoção uma alternativa imediata para sua dificuldade. Uma vez que o conhecimento sobre acessibilidade pode sair do campus e começar a sensibilizar outras instituições, as ações de extensão têm representado o seu verdadeiro papel social.