AÇÕES DE EXTENSÃO Projeto de Extensão - Promoção de comportamentos em um assentamento rural
Ano
2006
Objetivo
Promover comportamentos voltados às ações estratégias que visem a melhoria das condições de uso, manutenção e de produção de emprego e renda do assentamento. A promoção destes comportamentos será feita de uma forma em que os próprios assentados poderão participar ativamente das decisões e da implementação dos projetos necessários. O presente projeto tem ainda como objetivo propiciar o aprendizado por parte dos assentados dos métodos e instrumentos da tomada de decisão em conjunto, na utilização do planejamento participativo e na execução de tarefas sistematizas e organizadas em conjunto. Deste modo a população alvo deste projeto poderá ser também beneficiada, pois poderão futuramente realizar o planejamento participativo sem a necessidade contínua da presença dos professores e alunos.
Análise
A solicitação partiu da diretoria da associação dos agricultores dos assentamentos rurais de Araras Terra Boa.
A queixa apresentada pela diretoria era de que se fazia necessário uma organização das pessoas do assentamento, para que projetos relacionados às áreas de infra-estrutura, social e produção de renda fossem implementados. Tal queixa solicitava um apoio a alternativas, que pudessem fazer a diretoria promover conjuntamente com os assentados beneficiados, uma forma de identificar formas de organização de tarefas, planejamento das ações e coesão dos grupos.
Ações
Os encontros serão realizados em uma sala da sede da Associação situada no próprio assentamento rural e também na Uniararas. Tais encontros ocorrerão no mínimo uma vez pro semana, sempre com pelo menos a presença de membros da Diretoria do Assentamento, dos extensionistas e na maior parte das vezes com o professor responsável pelo projeto.
A intervenção será feita, utilizando o planejamento participativo, que visa em todas as etapas a participação e a interação contínua da população alvo, no que se refere a tomada de decisões e execução das tarefas.
Inicialmente serão identificados quais os principais problemas, desafios e metas da comunidade. Depois serão levantados quais são os recursos, as condições e as possibilidades para a execução das tarefas. Classes gerais de comportamentos, assim como os seus antecedentes e conseqüências serão descritos. Esta descrição permitirá identificar não só uma hierarquia das ações a serem realizadas, para a solução dos problemas, mas também sob quais condições elas serão emitidas.
No geral, as ações foram realizadas da seguinte maneira:
- Investigar as características gerais da população, do local e das ações realizadas pelos membros do assentamento.
- Propor uma intervenção voltada à participação ativa do público alvo em todas as etapas propostas.
- Definir regras e condutas para a execução e continuidade das reuniões com o grupo.
- Definir normas e critérios das ações dos membros do grupo.
- Definir os objetivos gerais e específicos com o grupo, no que se refere a necessidade de mudanças nas condições atuais dos assentados.
- Definir as classes de respostas necessárias para que o objetivo do grupo seja atingido.
- Definir a forma de tomada de decisões e das execuções das tarefas, sempre pautadas na democracia e voltadas ao grupo.
- Planejar as ações entre os membros de cada grupo, de modo igualitário, considerando as possibilidades e habilidades de cada membro do grupo.
Dados gerais
Responsável: Pedro Bordini Faleiros
E-mail do responsável: Os encontros serão realizados em uma sala da sede da Associação situada no próprio assentamento rural e também na Uniararas. Tais encontros ocorrerão no mínimo uma vez pro semana, sempre com pelo menos a presença de membros da Diretoria do Assentamento, dos extensionistas e na maior parte das vezes com o professor responsável pelo projeto.
A intervenção será feita, utilizando o planejamento participativo, que visa em todas as etapas a participação e a interação contínua da população alvo, no que se refere a tomada de decisões e execução das tarefas.
Inicialmente serão identificados quais os principais problemas, desafios e metas da comunidade. Depois serão levantados quais são os recursos, as condições e as possibilidades para a execução das tarefas. Classes gerais de comportamentos, assim como os seus antecedentes e conseqüências serão descritos. Esta descrição permitirá identificar não só uma hierarquia das ações a serem realizadas, para a solução dos problemas, mas também sob quais condições elas serão emitidas.
No geral, as ações foram realizadas da seguinte maneira:
- Investigar as características gerais da população, do local e das ações realizadas pelos membros do assentamento.
- Propor uma intervenção voltada à participação ativa do público alvo em todas as etapas propostas.
- Definir regras e condutas para a execução e continuidade das reuniões com o grupo.
- Definir normas e critérios das ações dos membros do grupo.
- Definir os objetivos gerais e específicos com o grupo, no que se refere a necessidade de mudanças nas condições atuais dos assentados.
- Definir as classes de respostas necessárias para que o objetivo do grupo seja atingido.
- Definir a forma de tomada de decisões e das execuções das tarefas, sempre pautadas na democracia e voltadas ao grupo.
- Planejar as ações entre os membros de cada grupo, de modo igualitário, considerando as possibilidades e habilidades de cada membro do grupo.
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