Diagnosticar e solucionar problemas de enfermagem, envolvendo o processo de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação, por meio de ações compatíveis com as diferentes necessidades apresentadas pelo neonato, criança, jovem e família em âmbito hospitalar e municipal.

As ações foram voltadas à promoção, prevenção, recuperação e reabilitação de crianças atendidas em PSF, nas unidades de internação pediátrica, unidade de terapia intensiva neonatal, berçário e sala de recepção de recém-nascido.

A disciplina de enfermagem pediátrica é oferecida no Curso de Graduação em Enfermagem, aos discentes do sétimo período e é dividida em um bloco teórico e outro prático. As atividades práticas desenvolvidas com as crianças doentes e os neonatos em situação de normalidade e de risco são necessárias para a aplicação dos conhecimentos técnico-científicos adquiridos durante as aulas teóricas sobre a assistência integral ao infanto-juvenil e recém-nascido doente ou não, permitindo assim que o discente adquira habilidade, dessa maneira contribuímos para a formação do futuro enfermeiro e para melhoria ou manutenção das condições de saúde da clientela assistida.

Todas as ações desenvolvidas neste campo proporcionaram ao discente a oportunidade de aplicar o conhecimento adquirido no bloco teórico, colaborar na recuperação e reabilitação das crianças e neonatos internados ou assistidos na comunidade, auxiliando na melhora da qualidade de vida por meio de orientações de promoção à saúde junto aos familiares dessas crianças.;O estágio prático permitiu a correlação teórico-prática aos discentes do curso de graduação, atingindo assim as expectativas esperadas.